计算机网络技术 专业简介

一、专业代码

510202

二、专业名称

计算机网络技术

三、基本修业年限：

三年

四、职业面向

面向网络管理员、网络工程师、网络设备售前与售后工程师、网络系统运维人员等职业。

表1 职业面向一览表

五、培养目标定位

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、高尚的职业道德和精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握计算机网络技术的基本技能，具备良好沟通能力、解决问题能力和创新能力，面向湘西及湖南长株潭地区、适度辐射广东、长三角地区的网络通信行业的网络系统建设与运维、计算机和网络设备类产品售前售后服务人员等岗位，能从事计算机设备安装与维护、计算机文档处理、网络建设、网络集成设计、网络设备硬件产品销售及维护服务、网络安全管理、网站管理等工作的高素质技术技能人才。

六、主要专业能力要求

1：具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力；

2：具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；

3：具有良好的团队合作与抗压能力；

4：具有正确理解需求分析报告和项目建设方案能力；

5：具有计算机软硬件系统安装、调试、维护的实践能力；

6：具有Office、WPS等主流办公软件的应用能力；

7：具有网络规划设计的能力；

8：具有网络系统管理的能力；

9：具有网络设备安装调试能力；

10：具有探究学习、持续学习、分析和解决问题的能力；

11：具有一定的计算机应用技术专业实践和管理能力；

七、主要专业课程与实习实训

专业基础课程：计算机网络基础、办公软件高级应用、Java程序设计基础、PhotoShop图像处理。

专业核心课程：网络系统搭建与运维、Linux服务器管理、网络安全技术、无线局域网技术、高级路由交换技术

实 训：能够根据需求完成网络规划、网络设备选型和网络设备管理与维护。融入课程思政，教学过程始终体现立德树人，采用项目驱动教学法、团队分工合作法等教学形式。教学活动均在网络实验室进行。采用完成项目等方式进行考核。

实 习：了解ICT的发展现状及趋势，熟悉主流网络架构、网络设备。熟悉网络运维的流程、文档的编制，各工作岗位的主要分工、职责。学生在岗位实习期间接受学校和实习单位的双重指导，校企双方都要加强对学生工作过程的监控和管理。

八、职业类证书举例

表2 职业技能等级证书和职业资格证书一览表

序号	证书名称	颁证单位	建议等级
1	网络管理员	人社部和工信部	初级
2	网络工程师	工业和信息化部	中级
3	1+X网络系统建设与运维	华为技术有限公司	初级
4	1+X Web前端开发职业技能 等级证书	华为技术有限公司	中级

九、接续专业举例

接续高职本科专业举例：网络工程技术、计算机应用工程、人工智能工程技术、大数据工程技术。

接续普通本科专业举例：网络工程技术、计算机科学与技术、人工智能、智能科学与技术、数据科学与大数据技术。

一审：田娟

二审：田维

三审：麻清香

2023年7月30日