一、专业代码:
510204
二、专业名称:
数字媒体技术
三、基本修业年限:
三年
四、职业面向
根据数字媒体技术专业教学标准、数字媒体技术相关行业的国家职业资格标准和岗位需求,考虑到区域经济发展实际,确定本专业的职业面向如表1所示。
表1 职业面向一览表
五、培养目标定位
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向软件和信息技术服务业以及广播、电视、 电影和影视录音制作业行业的剪辑师、数字媒体艺术专业人员、广告设计师、商业摄影师、电视摄像员等职业群,能够从事视频剪辑、视频后期特效、三维模型制作、平面设计、摄影、摄像等工作的高素质技术技能人才。
六、主要专业能力要求
1:具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;
2:具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;
3:具有扎实的美术与设计基础、较强的计算机操作能力,能完成办公文档编辑、办公数据处理、宣传 PPT 的制作能力;
4:具有良好的文案策划、编写,图像采集、图形制作、图像处理能力,能完成平面设计与处理的能力;
5:具备应用主流引擎设计、虚拟现实等设计应用的能力,能完成 VR 场景设计和虚拟交互设计;
6:具有三维模型设计和制作能力;
7:具有影视项目策划、编写剧本、分镜头稿本以及领会和执行编导意图的能力;
8:具有使用照相机、摄像机拍摄影视作品的基本技能与艺术表现力;
9:具有音视频剪辑、编辑、后期合成,以及特效制作能力;
10:具有利用各类辅助拍摄器材进行拍摄的能力、图片处理和视频后期编辑能力,有效的沟通交流和团队协作的能力;
11:具备根据用户体验和行业规范需求进行图标设计、界面设计、交互设计能力,能完成 WEB端、移动端界面设计和交互设计;
12:具备综合运用所学专业知识推理和解决问题、管理时间和资源,以及规划职业生涯的能力。
七、主要专业课程与实习实训
专业基础课程:设计基础、美术基础、图形图像处理、界面设计与制作、影视文案写作、视听语言、摄影基础、游戏引擎基础。
专业核心课程:数字视觉设计、数字创意建模、交互设计基础、短视频拍摄与运营、数字后期剪辑、数字影视特效、虚拟现实应用设计、微视频制作。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数字影像处理、短视频拍摄与运营、虚拟现实设计、微视频制作、特效制作等实训。在数字内容服务、影视节目制作等行业的广告设计、影视传媒、互联网服务等企事业单位进行岗位实习。
八、职业类证书举例
职业技能等级证书:数字媒体交互设计、数字创意建模、界面设计、虚拟现实应用开发、数字影像处理
九、接续专业举例
接续高职本科专业举例:数字媒体技术、数字媒体艺术、视觉传达设计
接续普通本科专业举例:数字媒体技术、数字媒体艺术
十、专业教学设施
十一:科研与教学获奖
1、湖南省十三 五规划课题 一般资助项目1项;湖南省教育厅科学研究项目6项目;湖南省教育工作者协会课题4项;湘西州级课题2项目;院级课题6项
2、发表省级以上论文120余篇
3、指导学生获得湖南各项艺术类奖项 省级一等奖2项;二等奖8项;三等奖25项。
一审:田娟
二审:田维
三审:麻清香
2023年7月30日